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獨(dú)家專訪:王向榮談風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)習(xí)(圖)
日期:2008-09-08     來源:中國風(fēng)景園林網(wǎng)     作者:王秋潔   我要評論()



 

王向榮

王向榮于北京多義景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所

 

    九月將至,園林專業(yè)將迎來新一批學(xué)生。他們都懷揣夢想,對園林專業(yè)充滿了好奇與熱情。為了幫助新生了解專業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,中國風(fēng)景園林網(wǎng)采訪了北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院副院長王向榮教授,以下是采訪內(nèi)容:

    中國風(fēng)景園林網(wǎng):您執(zhí)教十?dāng)?shù)年,能在專業(yè)學(xué)習(xí)方面為學(xué)生提出一些指導(dǎo)性建議嗎?

    王向榮:首先,興趣是學(xué)生最好的老師。很多同學(xué)是因?yàn)闊釔蹐@林、對園林感興趣而選擇這一專業(yè),這就會使他們在今后的學(xué)習(xí)中充滿動力與激情。也有的同學(xué)可能對其他事物的興趣超過了園林,那么在不與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的前提下,我不建議他們放棄,因?yàn)榕d趣對一個人的生活和未來發(fā)展都是有益處的。第二,學(xué)生要相信學(xué)校的安排,跟上學(xué)校的節(jié)奏。我一直在北京林業(yè)大學(xué)執(zhí)教,對北林園林專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)體系比較了解,所以這一點(diǎn)主要是針對北林的學(xué)生提出來的。學(xué)生應(yīng)該相信學(xué)校安排的這些課程是合理的、科學(xué)的,按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃去學(xué)習(xí)是適合未來成長的。第三,要想成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師,靈氣也很重要。有的學(xué)生的靈氣是與生俱來的,有的就需要后天培養(yǎng)。園林是一門藝術(shù),而藝術(shù)又是相通的,所以我建議學(xué)生多了解藝術(shù),包括繪畫、音樂等方面,多看藝術(shù)方面的書。這有助于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的好奇心和新鮮感。有的學(xué)生既有興趣又有靈氣,但還是學(xué)得不好,那就只有一個原因——不夠勤奮,這也是我要講到的第四點(diǎn)。學(xué)習(xí)是很辛苦的,不勤奮就很難有所收獲。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng):您認(rèn)為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力?

    王向榮:責(zé)任感是至關(guān)重要的,因?yàn)閳@林設(shè)計(jì)師所做的工作是會影響到他人、公眾乃至全社會的。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該能為社會提供最好的服務(wù),設(shè)計(jì)出投入不多、管理方便的作品。說到能力,我認(rèn)為各方面的能力都是必須的,比如與人交流、溝通的能力,判斷力,解決問題的能力,設(shè)計(jì)的基本功等等。還有就是心態(tài),設(shè)計(jì)師需要保持對新鮮知識的熱情。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng):您曾留學(xué)德國,對德國的園林教育體系比較了解,能簡要介紹一下嗎?

    王向榮:德國學(xué)校的規(guī)模一般不大,能夠保證師生之間的充分交流。學(xué)生接觸到不同學(xué)術(shù)思想的機(jī)會也比較多,因?yàn)榈聡鴮W(xué)校一般都會規(guī)定每個學(xué)生在做不同的設(shè)計(jì)作業(yè)時需要跟不同的老師做。德國學(xué)校的老師做理論的居多,所以學(xué)校還會聘請一些從業(yè)人員來授課。德國的學(xué)生重視旅行、實(shí)習(xí),他們經(jīng)常會自發(fā)組織去某地旅行,比如去法國參觀一下法國的園林,不僅能開闊眼界,還能激發(fā)靈感。世界上很多大師都是在旅行的過程中尋找、獲得靈感的。德國的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也經(jīng)常會去設(shè)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng):您能談一談參觀、實(shí)習(xí)對專業(yè)學(xué)習(xí)的作用嗎?

    王向榮:如果有條件的話,我鼓勵學(xué)生多出去參觀。參觀可以豐富思想,重新判斷先前接受的知識,培養(yǎng)并保持藝術(shù)敏感性和新鮮感,F(xiàn)在北林有很多學(xué)生都利用假期去旅行,看看我國其他地方或者國外的優(yōu)秀園林,實(shí)地的體驗(yàn)一下,這樣他們回來后對專業(yè)的理解就更上一個層次了,對學(xué)習(xí)非常有幫助。園林專業(yè)是個實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,實(shí)習(xí)對專業(yè)學(xué)習(xí)很重要。學(xué)生在設(shè)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)可以了解項(xiàng)目進(jìn)展、推進(jìn)方式,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力等。這些都是他們在今后的工作中會接觸到的。

    中國風(fēng)景園林網(wǎng):您創(chuàng)辦了多義景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)事務(wù)所,能站在招聘方的角度談一談你比較喜歡錄用哪一類的畢業(yè)生嗎?

    王向榮:人品是第一位的,我喜歡真誠、正直、誠實(shí)、值得信賴的畢業(yè)生。第二,要有較強(qiáng)的進(jìn)取心,不會在困難面前退縮。最后是對設(shè)計(jì)綜合能力有所要求,我們并不單看他的手繪或計(jì)算機(jī)作圖能力?偸牵蚁M业交A(chǔ)扎實(shí),踏實(shí)好學(xué),有進(jìn)取心的誠實(shí)畢業(yè)生。

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